Kurzgeschichtenkurs und Novellenkurs
Beide Fernlehrgänge haben einen besonderen Ansatz. Sie stellen Ihnen in jeder Lektion die Kurzgeschichte oder Novelle eines bekannten Autors vor. Im Kurzgeschichtenkurs sind es die Autoren Heinrich von Kleist mit einer dramatischen Geschichte des Schuldigwerdens an einem alten Bettelweib, James Joyce mit einem inneren Monolog über weibliches Zögern, sich aus dem schwierigen, aber gewohnten Alltagsleben der Familie zu befreien, Franz Kafka mit der Geschichte eines verfolgenden Vaters, der den Sohn in den Selbstmord treibt, Dorothy Parker mit dem Endlosmonolog einer Alkoholikerin voller absurder Ansprachen an einen gar nicht auftretenden Mann, William Faulkner mit einer dramatischen Mutter-Sohn-Geschichte voller Abhängigkeit und Verfolgung, die zur Zerstörung der Ehe und einem Freitod des Sohnes führt, Bertolt Brecht mit einer alten Frau, die sich aus den Bindungen der Familie befreit und die letzten Jahre ihres Lebens spontan und unkonventionell verbringt. Diese Geschichte eignet sich besonders gut zum Nachschreiben, mit einer ähnlich sich befreienden Figur und ähnlichem Aufbau, aber doch anderem Inhalt und Stil.
Dann folgt Ernest Hemingway mit der Geschichte einer Begegnung mit einem Unbekannten in Kriegszeiten, Marie Luise Kaschnitz mit dem kurzen inneren Aufwachen eines Nachlassverwalters an den Gemälden einer jung verstorbenen Malerin, Heinrich Böll mit seiner bekannten Weihnachtssatire, Wolfgang Borchert mit einer Geschichte von zwei völlig unterschiedlichen Figuren mit demselben Zungenfehler, Hans Bender mit zwei Kriegs- und einer auch erschütternden Alltagsgeschichte über respektlose Kommunikation und Doris Lessing mit der Geschichte einer sterbenden alten Tante, um die sich die Verwandtschaft geschart hat, um ihr Geheimnis zu erfahren, das aber nur darin besteht, dass sie ihr Leben lang überall in der Familie eingesprungen ist, wo es etwas zu helfen gab, und keiner hat es ihr recht gedankt.
Sie können sich nun von diesen Kurzgeschichten anregen lassen, ähnliche Stoffe mit ähnlichem Aufbau, aber anderen Figuren zu entwerfen und sich aus den vorgeführten Stilmitteln die auszuwählen und für sich zusammenzustellen, die Ihnen gefallen und die zu Ihnen passen. Damit haben Sie einen inhaltlichen und Strukturrahmen, in dem Sie stilistische Bausteine durchspielen können. Ich werde dann aus Ihren Kurzgeschichten Ansätze zu einem ganz persönlichen Stil herauszulesen versuchen und diese fördern. Das sollte eine spannende, kreative Zusammenarbeit werden.
Ebenso geht die Arbeit im Novellenkurs vonstatten, nur dass Sie in diesem Aufbaulehrgang mit acht Lektionen längere Geschichten verfassen können, bis hin zu mehreren Romankapiteln. Im Novellenkurs werden ebenfalls stilistische und dazu erzähltechnische Mittel angeboten, über die Erzählperspektive, das Enthüllen und Verhüllen, den Wechsel von Dialogen und Erzählerberichten und so weiter. Sie erleben zwei Märchennovellen von Goethe, zwei geheimnisvolle Novellen von Ludwig Tieck über die Macht des Erzählens und bei Adelbert von Chamisso den Wert des eigenen Schattens, an einer Kriminalnovelle, erstaunlicherweise von Friedrich Schiller, die erlösende Macht eines respektvollen Umgangs mit einem Verbrecher und eine sehr lange Detektivnovelle, die schon fast ein Detektivroman ist, die berühmte Judenbuche von Annette von Droste-Hülshoff. Sie ist erzähltechnisch und stilistisch so reich, dass drei Lektionen über sie handeln. Sie leben sich also auch hier erst einmal in literarische Werke ein, erfühlen und erfassen ihre Erzähl- und Stilmittel und sind dann angeregt und animiert, eigene Geschichten über zeitgenössische Themen und in modernem Stil zu verfassen.
Vertrag zum Kurzgeschichtenkurs